老師安排運球、撈球、滾球、接球等活動，來訓練我們的專注力，以及身體的協調性和動作的敏捷性，再培養我們團隊合作的精神.

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謝謝牙醫阿姨與護士阿姨來幫我們檢查牙齒的健康狀況與塗氟，我們也要乖乖刷牙才能擁有美麗健康的牙齒。

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我們在書上看到蝗蟲有長又壯的後腳，可以用來彈跳，讓敵人抓不到牠，現在我們也利用橡皮筋套在紙板上當作蝗蟲的腳，正面摺或反面摺，再放開做彈跳的實驗，看誰彈跳得比較高 。

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小朋友，想知道動物的骨頭長得什麼樣子嗎？你能分辨得出哪隻動物是公的？哪隻動物是母的？配合主題，跟著老師一起前進動物園，仔細看、慢慢瞧！準備好了嗎？Let's go！

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ㄟ？今天的活動是玩『套圈圈』嗎？NO NO NO，老師說將『體能甜甜圈』放在頭上可以訓練平衡，踩在腳下可以練習雙手的抓握能力與全身的協調性。遊戲開始了嗎？我來了~

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老師將我們分成四小隊玩遊戲，將甜甜圈放在頭上維持平衡走到對面，一隻手抓著甜甜圈套進腳上練習手腳平衡，最後一關是兩手抓甜甜圈套進雙腳走到對面即可過關。

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11/29(一)是恩碩的生日，又長大一歲囉! 恩碩的爸爸、媽媽準備了蛋糕與萬花筒，要來和班上的同學們分享，謝謝恩碩爸爸媽媽！也祝福恩碩生日快樂唷!

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將『手腳模型版』分散排列於教室地板上，請幼兒輪流依照老師的指示，將手腳放置於指定手腳顏色模型版上，保持平衡停留5秒鐘即算過關。

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這些是人的骨頭拼圖，東一片、西一片地在白板兩側，我要和好朋友合力先找頭骨和胸骨，再找髖骨和四肢骨，這樣人體骨頭拼圖就完成了!

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平衡木真好玩,我們在上頭練習各式各樣的走法,都有保持平衡喔!

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